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Àrea de coneixement: Formació Ordenar

La University Industry Innovation Network (UIIN) ha celebrado en Cosmocaixa Barcelona unas jornadas coorganizadas por la Asociación Catalana de Universidades Públicas y Obra Social "la Caixa" donde reúne a todos los actores implicados en el necesario cambio de mentalidad que rompa las barreras entre empresa y universidad.

Cambia el paso en la educación de posgrado. Las escuelas se abren a nuevos modelos y entran pisando fuerte las materias aprendidas de la recesión económica. Los valores, la ética y la calidad son algunas de las lecciones que se enfatizan en este nuevo enfoque de los másters.

Àrees de coneixement: Formació Entorn

Entrevista de Cinco Días a Roger Schank, empresario y autor del concepto “Aprender es hacer”:"Algunos científicos llevan tiempo estudiando cuán transferibles son los conocimientos adquiridos en la escuela a la vida real. Y los resultados son demoledores: casi nada de lo que nos enseñan en la escuela nos sirve fuera de ella. El latín es un buen ejemplo de ello."

Àrees de coneixement: Formació Entorn
Sessió de Benchmarking: Com podem millorar l'ocupabilitat del jovent des de les organitzacions

Vam conèixer i explorar possibles solucions o canvis que poden incorporar-se des de l'àmbit laboral davant els alts nivells de fracàs escolar i atur juvenil. Per a això, vam comptar amb Martina Soler, responsable del Projecte eDuo de la Fundació Èxit, que ens va parlar de l'estat de la qüestió en ocupabilitat, i vam conèixer el cas pràctic de Penguin Random House de la mà de Marta Grau, la seva directora de RH&Producció editorial.

Àrees de coneixement: Relacions Laborals Formació Selecció Entorn

Las exigencias que ha traído consigo la crisis económica para las empresas de servicios están impulsando a muchas de ellas a repensar la formación de sus empleados. Algunas de las principales empresas del sector analizan la importancia de la adecuación entre los sistemas formativos y lo que demanda el mercado laboral, para poder hacer más con menos y con los más altos estándares de calidad.

Paul Krugman, Profesor de Economía de Princeton y premio Nobel de 2008: "Algunas empresas se quejan de que les resulta difícil encontrar personas con las capacidades que ellos necesitan. Pero, ¿qué hay del dinero? Si las empresas realmente están pidiendo a gritos determinadas aptitudes, deberían estar dispuestas a ofrecer salarios más altos para atraer a los trabajadores que las tienen."

Aqualogy (Grupo Agbar) ha lanzado un innovador proyecto desarrollado en colaboración con Cookie Box, “Transmedia Corporate Storytelling”, cuya columna vertebral es una serie cinematográfica. Ignasi Fainé, director de RSC Corporativa del Grupo, explica cómo este proyecto conectará un mundo de ficción con las actividades realizadas por la compañía y dará a conocer su capacidad de generar los productos y servicios adecuados así como los valores de la organización.

Siempre hay al menos una persona en el aula de formación que simplemente no quiere estar ahí. A menudo hay más de una. Personnel Today explica que los formadores experimentados en la modalidad presencial sabrán fomentar sutilmente la participación pero, ¿cómo tienen que hacerlo los profesionales de Formación y Desarrollo en sus modalidades más modernas de e-learning para atraer a los empleados o para que se sientan más comprometidos con su propio desarrollo?

Àrees de coneixement: Motivació Formació

Starbucks, el tema del nuevo libro Leading the Starbucks Way, ejemplifica todo un nuevo enfoque corporativo con respecto a la gestión del talento. Human Resource Executive Online nos explica que, en sus procesos de selección, la famosa multinacional de cafeterías se centra en el encaje cultural antes que en las habilidades para preparar café de sus nuevos empleados.

El descubrimiento empresarial de los cursos masivos ha saltado a Europa. Telefónica, BNP Paribas, Orange y organismos como el Banco Interamericano de Desarrollo o el World Economic Forum abren la brecha al usar los conocidos MOOC.

Se aprueba un decreto que da vía libre para que las vacantes sean cubiertas por interinos, según su perfil y no por la antigüedad, como hasta ahora. Las direcciones de los centros aplauden la medida, por los sindicatos la rechazan porque creen que favorecerá el "amiguismo".

BMW y otros fabricantes de coches se acercan a la universidad española en busca de profesionales cualificados. El grupo alemán beca a 27 jóvenes para que realicen prácticas en Múnich, mientras que Seat, Renault y PSA colaboran con universidades locales en el dictado de másteres y otros cursos.

Àrees de coneixement: Formació Selecció Entorn

Un día están en el Annapurna y semanas después suben al escenario para hablar de gestión de crisis. Las empresas recurren a personajes que han vivido al límite: de alpinistas a víctimas de secuestros. Según Albert Bosch, aventurero, emprendedor y conferenciante, el público quiere reflexiones vividas, que le provoquen y que le hagan pasar un rato agradable.

Àrees de coneixement: Motivació Comunicació Formació

El sistema de selección del profesorado universitario en España, todavía muy endogámico, está lastrando la producción científica en los campus y los centros públicos de investigación. Muchos de los aspirantes locales que trabajan en la universidad que convoca el concurso, ganan plazas de docente o investigador que muchas veces ya están diseñadas a la medida de sus currículos.

Casi la mitad de las empresas no encuentra determinados perfiles entre universitarios recién titulados y el 60% afirman que los estudiantes tienen una formación incompleta. Estos, en cambio, consideran que lo más importante para acceder a un empleo son los conocimientos específicos, y dejan en segundo plano la comunicación y el trabajo en equipo.

Àrees de coneixement: Formació Selecció Entorn

Un nuevo informe, desarrollado en base a las respuestas de 30.000 personas empleadas a agosto de 2013, afirma que un posgraduado gana 2,6 veces más que un trabajador poco cualificado. Las cifras demuestran hasta qué punto se acentúan las diferencias a medida que el empleado se hace mayor.

Àrees de coneixement: Motivació Relacions Laborals Formació

La pérdida de alumnos en las universidades públicas como consecuencia de la crisi ha empujado a la Universitat Autònoma de Barcelona a renovarse ofreciendo ciclos formativos de grado superior. En la misma línea, la Universitat de Girona se lanza con los grados de solo tres años, algo que ya sucede en la mayoría de países europeos.

Àrees de coneixement: Formació Entorn

Un número cada vez mayor de organizaciones de todo el mundo está adoptando el inglés como su lengua oficial. The Economist analiza el fenómeno que antes se daba en regiones con poca población aunque con ambiciones globales, como los países nórdicos, pero que ahora se ha ido extendiendo hasta llegar a Japón o incluso a China. De todos modos, la “inglesización” de las empresas afecta a aspectos incluso emocionales y debe ser gestionada cuidadosamente.

La negociación para acabar con el sistema de gestión de los fondos de formación nacido en 1993 entra en su recta final tras los últimos escándalos que se han producido tanto en UGT Andalucía como en distintas patronales. La ministra de Empleo, Fátima Báñez, tiene intención de acelerar las conversaciones tras constatar buena disposición en las organizaciones empresariales y los sindicatos tras unas primeras tomas de contacto.

Àrees de coneixement: Formació Relacions sindicals Entorn

El reconocimiento de los chefs con estrellas Michelin y los fenómenos televisivos han popularizado el sector de la gastronomía. El próximo septiembre, la Universitat de Barcelona (UB) y la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) estrenan los primeros estudios universitarios de esta área. El nacimiento de un grado universitario responde a la demanda laboral de perfiles profesionales de mayor cualificación dentro del ámbito gastronómico.

Àrees de coneixement: Formació Entorn
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